Едно на всеки три деца, получило услуги по „Ранна детска интервенция“, по-късно не се нуждае от специално обучение в предучилищна възраст и

Изследването показва отражението на гледането на телевизия в ранна възраст и психичното развитие на детето, с липсата на достатъчно живо общуване и появяването на незаинтересованост към заобикалящата го среда . Автори: Весела Банова и Веселина Василева

Статията прави преглед на взаимодействието родител дете, пречупено през новите и модерни устройства за забавление, комуникация и успокояване на бебето.

Автор: доц. д-р Диана Циркова

Статията цели да постави темата за българското предучилищно образование през призмата на времето преди и след 1944 г., проследява развитието и промените в българската система, повлияни от българските традиции и политическото влияние.
Автор: Нора Гавазова